Inverseco - Les SES en vidéos
  • Accueil
  • Seconde
    • 1. Comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ?
    • 2. Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ?
    • 3. Comment se forment les prix sur un marché ?
    • 4. Comment devenons-nous des acteurs sociaux ?
    • 5. Comment s’organise la vie politique ?
    • 6. Quelles relations entre le diplôme, l’emploi et le salaire ?
    • Ancien programme >
      • Comment devenons-nous des acteurs sociaux ?
      • La consommation : un marqueur social ?
      • Qui produit des richesses ?
      • Comment les revenus et les prix influencent-ils la consommation des ménages ?
  • PREMIERE
    • 1. Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ?
    • 2. Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ?
    • 3. Quelles sont les principales défaillances du marché ?
    • 4. Comment les agents économiques se financent-ils ?
    • 5. Qu’est-ce que la monnaie et comment est-elle créée ?
    • 6. Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ?
    • 7. Comment se construisent et évoluent les liens sociaux ?
    • 8. Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance ?
    • 9. Comment se forme et s’exprime l’opinion publique ?
    • 10. Voter : une affaire individuelle ou collective ?
    • 11. Comment l’assurance et la protection sociale contribuent-elles à la gestion des risques dans les sociétés développées ?
    • 12. Comment les entreprises sont-elles organisées et gouvernées ?
    • Ancien programme >
      • Partie Economie >
        • C1 - Les grandes questions que se posent les économistes
        • C2 - La production dans l'entreprise
        • C3 - La coordination par le marché
        • C4 - La monnaie et le financement
        • C5 - Régulations et déséquilibres macroéconomiques
      • Partie Sociologie >
        • C1 - Les processus de socialisation et la construction des identités sociales
        • C2 - Groupes et réseaux sociaux
        • C3 - Contrôle social et déviance
        • C4 - Ordre politique et légitimation
      • Partie Regards croisés >
        • C1 - Entreprise, institution, organisation
        • C2 - Action publique et régulation
  • Terminale ES
    • Partie Economie >
      • C1 - Les sources de la croissance économique
      • C2 - L'instabilité de la croissance
      • C3 - Croissance et développement durable
      • C4 - La mondialisation
      • C5 - L'Union européenne
    • Partie Sociologie >
      • C1 - Analyser la structure sociale
      • C2 - Comment rendre compte de la mobilité sociale ?
      • C3 - Quels liens sociaux ?
      • C4 - La conflictualité sociale
    • Partie Regards croisés >
      • C1 - Pouvoirs publics et justice sociale
      • C2 - Marché du travail et gestion de l'emploi
      • C3 - Quelles politiques pour l'emploi ?
  • Méthode
    • Dissertation
    • Épreuve Composée
    • Oral
  • Mode d'emploi
  • Qui sommes-nous ?
  • Articles
  • Mentions légales
précédent
PREMIÈRE ES - SOCIOLOGIE
suivant

Chapitre 3 - Contrôle social et déviance

Vidéo 1 : Comment le contrôle social s'exerce-t-il ?
​1. Qu’est-ce que le contrôle social ?
2. Qu’est-ce qui différencie le contrôle social interne et le contrôle social externe ?
3. Qu’est-ce qui différencie le contrôle social formel et le contrôle social informel ?
4. Quels sont les points communs entre le contrôle social formel et le contrôle social informel ?
5. Qu’est-ce que la stigmatisation ?
6. Comment le contrôle social évolue-t-il dans le temps ? Pourquoi ?
7. Quels sont les avantages et les inconvénients du développement des nouvelles technologies de surveillance ?

Vidéo 2 : Quels sont les processus qui conduisent à la déviance ?
1. Qu’est-ce que la déviance ?
2. Qu’est-ce que l’anomie ?
3. Expliquez comment l’anomie peut entraîner la déviance selon Emile Durkheim.
4. Expliquez comment l’anomie peut entraîner la déviance selon Robert Merton.
5. Expliquez le processus d’étiquetage.

Vidéo 3 : Comment mesurer le niveau de la délinquance ?
​1. Quelle est la différence entre la déviance et la délinquance ?
2. Comment sont construites les statistiques judiciaires de la délinquance ?
3. Quelles sont les limites de ces statistiques ?
4. Qu’est-ce que le « chiffre noir de la délinquance » ?
5. Comment sont construits les chiffres des enquêtes de victimation ?

Vidéo complémentaire
Propulsé par Créez votre propre site Web unique avec des modèles personnalisables.
  • Accueil
  • Seconde
    • 1. Comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ?
    • 2. Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ?
    • 3. Comment se forment les prix sur un marché ?
    • 4. Comment devenons-nous des acteurs sociaux ?
    • 5. Comment s’organise la vie politique ?
    • 6. Quelles relations entre le diplôme, l’emploi et le salaire ?
    • Ancien programme >
      • Comment devenons-nous des acteurs sociaux ?
      • La consommation : un marqueur social ?
      • Qui produit des richesses ?
      • Comment les revenus et les prix influencent-ils la consommation des ménages ?
  • PREMIERE
    • 1. Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ?
    • 2. Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ?
    • 3. Quelles sont les principales défaillances du marché ?
    • 4. Comment les agents économiques se financent-ils ?
    • 5. Qu’est-ce que la monnaie et comment est-elle créée ?
    • 6. Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ?
    • 7. Comment se construisent et évoluent les liens sociaux ?
    • 8. Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance ?
    • 9. Comment se forme et s’exprime l’opinion publique ?
    • 10. Voter : une affaire individuelle ou collective ?
    • 11. Comment l’assurance et la protection sociale contribuent-elles à la gestion des risques dans les sociétés développées ?
    • 12. Comment les entreprises sont-elles organisées et gouvernées ?
    • Ancien programme >
      • Partie Economie >
        • C1 - Les grandes questions que se posent les économistes
        • C2 - La production dans l'entreprise
        • C3 - La coordination par le marché
        • C4 - La monnaie et le financement
        • C5 - Régulations et déséquilibres macroéconomiques
      • Partie Sociologie >
        • C1 - Les processus de socialisation et la construction des identités sociales
        • C2 - Groupes et réseaux sociaux
        • C3 - Contrôle social et déviance
        • C4 - Ordre politique et légitimation
      • Partie Regards croisés >
        • C1 - Entreprise, institution, organisation
        • C2 - Action publique et régulation
  • Terminale ES
    • Partie Economie >
      • C1 - Les sources de la croissance économique
      • C2 - L'instabilité de la croissance
      • C3 - Croissance et développement durable
      • C4 - La mondialisation
      • C5 - L'Union européenne
    • Partie Sociologie >
      • C1 - Analyser la structure sociale
      • C2 - Comment rendre compte de la mobilité sociale ?
      • C3 - Quels liens sociaux ?
      • C4 - La conflictualité sociale
    • Partie Regards croisés >
      • C1 - Pouvoirs publics et justice sociale
      • C2 - Marché du travail et gestion de l'emploi
      • C3 - Quelles politiques pour l'emploi ?
  • Méthode
    • Dissertation
    • Épreuve Composée
    • Oral
  • Mode d'emploi
  • Qui sommes-nous ?
  • Articles
  • Mentions légales